НАЧНЕМ И ДОПОЛНИМ!
С первых дней обучения в начальной школе
Классического пансиона МГУ имени М. В. Ломоносова помимо общеобразовательной программы у каждого ученика есть масса возможностей для всестороннего развития личности и реализации своего
спортивного, творческого и интеллектуального потенциала
Этому способствуют многочисленные курсы дополнительного образования и уникальный выбор развивающих дисциплин. Многие из таких занятий включены в общее расписание, а для некоторых день и время определяется индивидуально. В пансионе понимают высокую загруженность по основным предметам и стараются гибко выстраивать график занятости, в течение дня чередуя разные виды нагрузки.
Пансион постоянно работает над углублением и большим разнообразием дополнительных направлений развития. Спектр внеурочных занятий постоянно пополняется новыми актуальными курсами, наиболее интересными для детей и подростков XXI века. Расскажем о некоторых из них.
Для укрепления и тела, и духа в пансионе открыты секции тхэквондо, плавания и художественной гимнастики, возглавляемые прекрасными тренерами
«Тхэквондист должен развивать базовые навыки, осмысленные формы и эффективный спарринг,
чтобы обе ноги прочно стояли на ногах.»
Дуг Кук, «Тхэквондо: путь к совершенству»
Тренер Скапровский Сергей Владимирович
Общий стаж работы - 24 года. Опыт работы в обучении тхэквондо с детьми от 3 лет. Подготовил более 25 КМС (кандидат в мастера спорта), 3 МС (мастер спорта), призёров и чемпионов страны, Чемпионатов Мира, Европы международных турниров.
Дважды в неделю на занятиях тхэквондо дети улучшают свою физическую форму и силу характера, приобретают навыки взаимодействия и общения в команде, учатся быть дисциплинированными и сосредоточенными. При обучении используются современные корейские и российские методики.
Тренер секции
Мастер спорта, неоднократная чемпионка.
Воспитала множество обладателей 1 разряда и мастеров спорта.
Успешно реализует индивидуальный подход к каждому ребенку, что позволяет достичь высоких результатов.
Программа занятий на воде формируется индивидуально – в зависимости от стартовой подготовленности каждого ребенка и динамики в освоении базовых основ.
Преподавание ведется по методике, включающей теорию и практику в игровой форме. Ребенок обучается разным стилям плавания, получает навыки поведения на воде.
Тренер секции
Мастер спорта международного класса по художественной гимнастике и Мастер спорта России. Является многократным победителем и призером международных и всероссийских соревнований по художественной гимнастике; победителем Чемпионата мира и Кубка мира по эстетической гимнастике.
Два раза в неделю дети в пансионе занимаются художественной гимнастикой по специальной методике: организован процесс всестороннего развития, обучения и воспитания.
Хороший эстетический вкус, морально-волевые и нравственно-этические качества детей – вот результаты индивидуального подхода и круглогодичного цикла подготовки.
Для детей начальной школы, в чьей душе горит огонь творчества, имеется не менее широкий выбор реализации своих талантов.
Педагог
Один из ведущих педагогов театрального искусства, ораторского и актерского мастерства г. Москвы.
Окончил Театральный институт имени Б. В. Щукина по специальности "Режиссёр драматического театра" и Академию Искусств по специальности "Актер театра и кино".
Перед маленькими гениями распахнуты двери театральной студии и студии основ актерского мастерства. Преподавание в ней ведется особым образом, в основе которого лежит программа Театрального института имени Б. В. Щукина. Маленькие актеры осваиваются с работой на сцене, с них снимается страх перед сценой, появляется опыт участи в постановках, развиваются базовые театральные и социально-культурные навыки.
Педагог
Победитель и призёр международных конкурсов (Япония, Индонезия, Южная Корея, Сингапур, Кипр).
Киблер Олег
Педагог
Окончил СПбГУКИ по специальности «Хореография». Участник танцевальных конкурсов, телевизионных, театральных и концертных проектов.
В танцклассе и танцевальной студии преподают классические и современные танцы. Программа формируется индивидуально.
Танцевальная школа прививает хороший вкус, позволяет выработать красивые движения, улучшает походку и жесты, устраняет страх публичных выступлений, развивает артистичность, улучшает координацию, дает полное и гармоничное физическое развитие.
ведущая балерина New York City Ballet Джорджа Баланчина
Педагог
Кандидат педагогических наук, доцент кафедры методики преподавания изобразительного искусства имени Н. Н. Ростовцева художественно-графического факультета Института изящных искусств ФГБОУ. Участник творческих выставок и выездных пленэров Союза художников России и Московского Союза Художников.
Изобразительное искусство является одним из классических способов реализации творческих возможностей детской души, через постижение гармонии мира и развития индивидуальных особенностей каждой маленькой личности. Уроки рисования – это духовно-нравственное, гражданское, социальное и интеллектуальное становление ребенка.
Педагог
Выпускник консерватории им. П. И. Чайковского.
Озеров Михаил
Педагог
Актер-солист театра «Градский Холл».
Качурак Елизавета
Педагог
Многократный победитель и двенадцатикратный обладатель Гран-при всероссийских и международных вокальных конкурсов.
Дети любят петь, и взрослые должны предоставить им эту возможность, обогащая их духовную жизнь и воспитывая любовь и уважение к ценностям мировой и отечественной культуры. Используется научно-педагогический подход, концентрический и фонетический методы работы с ребенком. Занятия вокалом позволяют детям внутренне раскрепоститься, свободно чувствовать себя на сцене и в жизни.
Педагог
Закончила с отличием Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова (бакалавриат и магистратура) по специальности «Международные отношения и региональные исследования».
Владеет четырьмя иностранными языками: английским, французским, испанским и китайским. Бисероплетение – хобби творческого педагога, которым она с увлечением делится с детьми.
Бисероплетение – не только отличное хобби. Создавая уникальные и красочные творения, во время плетения из бисера дети развивают мелкую моторику. Кроме того, ребенок сможет сформировать творческое мышление, фантазию, воображение, а также воспитать в себе усидчивость. На таких занятиях воспитанники Классического пансиона практикуются еще и в иностранных языках, улучшая когнитивные способности.
Амританандамайи
Деви
Для гармоничного развития детей педагогика советует не только выбирать секции для физического и творческого развития, но и совмещать их с интеллектуальными видами деятельности. На вопрос «Самый умный?» воспитанники и воспитанницы пансиона могут ответить «Да» не только словами, но и подкрепить положительный ответ доказательствами.
Педагог
КМС по шахматам. Организатор спортивных турниров в Москве и Московской области, Кубка губернатора Московской области, Кубка Сергея Карякина.
Стаж преподавания - 10 лет.
Достижения: разряды у учеников пансиона. Победа сборной команды пансиона в командно-личном турнире по шахматам среди частных учебных заведений.
Дети, занимающиеся шахматами, на 60% лучше усваивают школьную программу, у них быстрее развивается память, легче дается изучение точных наук. Оптимальный возраст для начала занятий — 4–7 лет. Многие думают, что это слишком рано для сложной игры. Однако именно в таком нежном возрасте мозг работает на 100%, информация усваивается лучше, быстрее появляется способность к стратегическому анализу.
Педагог
Аспирант 3 курса кафедры "Всеобщей истории и международных отношений" института "Истории и международных отношений" Алтайского государственного университета. В течение 4 лет в Москве и Московской области ведет уроки по робототехнике, 3D-моделированию и программированию на языках Sctch и Python.
Преподавание робототехники ведется на основе решений компании Lego. При работе в младшем звене успешно реализуется «принцип 4П», который на протяжении десятилетий отлично оправдывает себя в детских занятиях: Придумай ⟼ Построй ⟼ Подумай ⟼ Продолжи. Робототехника развивает мелкую моторику, творческие способности и усидчивость. Дети учатся самостоятельно принимать решение, доводить начатое до конца, тренируют логику, концентрацию и внимание.
Педагог
Кандидат наук, Доцент АМТИ КубГТУ и АГПУ.
Ученики Ольги Максимовны - призеры и победители Всероссийской олимпиады школьников по информатике муниципального и регионального уровня, дипломанты конкурса «Шаг в будущее». Средний балл ЕГЭ по предметам не опускается ниже 92 баллов.
Возможность создать свою онлайн-игру, построить виртуальное здание или целый виртуальный мир - такие возможности открывает детям мир программ и компьютерных кодов. Доказано, что программирование способствует развитию воображения и стимулирует креативные навыки у детей, развивает функциональное и алгоритмическое мышление. Занятия языком Scratch, созданным специально для детей, способны, помимо прочего, привить чувство ответственности и умение грамотно распределять силы и ресурсы без посторонней помощи.
Педагог
Высшее образование: МГПУ по специальности «Педагогика и методика начального образования».
Награждена грамотами Департамента образования и науки города Москвы, окружного управления образования г. Москвы.
Воспитанники учителя – победители и призёры математических олимпиад.Участие в олимпиадах по математике с начальной школы помогает развивать у ребенка такие важные навыки и способности, как логическое мышление, абстрактное мышление, пространственное воображение, творческий подход к решению задач и умение находить нестандартные решения. В пансионе преподавание олимпиадной математики ведётся по особой методике, которая позволяет добиться особенно высоких результатов.
Педагог
Образование высшее педагогическое (учитель биологии и химии). Имеет дипломы с отличием: бакалавра по специальности «Образование в области химии и биологии» и магистра «Образование в области биологии».
Общий стаж работы с детьми – 6 лет.
Преподает ментальную арифметику детям и взрослым.
Занятия ментальной арифметикой много лет занимают почетное место в расписании дополнительных занятий. Они положительно влияют на активность головного мозга, улучшают память, внимание, умение абстрагироваться, мышление и воображение, увеличивают скорость обработки информации. Дети, освоившие её, могут спокойно оперировать многозначными числами. Развитие моторики обеих рук и зрительной памяти позволяет говорить, что в ментальной арифметике оказываются задействованными оба полушария головного мозга.
И на десерт – самое вкусное….
Кулинарные мастер-классы от шеф-поваров пансиона!
Занятия проводятся на территории пансиона.
Преподавание ведется шеф-поварами каждого отделения Классического пансиона. Программа мастер-классов включает знакомства с пользой различных продуктов, грамотном их сочетании, знакомство с основами и различными кулинарными техниками приготовления. В течение года дети получают базовые знания и навыки кулинарного мастерства и основные знания в направлении здорового питания.
Что ж, дорогие дети и родители, приятного вам аппети… ой, нет - конечно… ВЫБОРА!!!
Tour
Templates
на новости
Tour
Templates
о пансионе
But Walter Isaacson goes them one better: The Innovators, his follow-up to the massive (in both sales and size) Steve Jobs, is probably the widest-ranging and most comprehensive narrative of them all. Don't let the scope or page-count deter you: while Isaacson builds the story from the 19th century—innovator by innovator, just as the players themselves stood atop the achievements of their predecessors—his discipline and era-based structure allows readers to dip in and out of digital history, from Charles Babbage's Difference Engine to Alan Turing.
